SMPN 4 KEBUMEN

 

Visi dan Misi    SMPN 4 Kebumen

Visi SMP Negeri 4 Kebumen adalah berilmu, terampil,  berwawasan lingkungan, berperilaku sesuai nilai pancasila, dan unggul dalam bidang teknologi informasi.

Visi:

a.Tingkat kelulusan mencapai 100%

b. Lulusan dapat diterima di sekolah lanjutan

c. Pembelajaran yang mampu mengaktifkan peserta didik dengan berbagai model pembelajaran yang menyenangkan inovatif kreatif, variatif, berpikir kritis, komunikatif, dan kolaboratif

d.Warga sekolah beribadah sesuai agama dan keyakinan masing-masing

e. Terciptanya pembiasaan titrasi sehingga terbentuk warga sekolah yang literat

f. Berciptanya budaya santun, disiplin, jujur, peduli, percaya diri, toleransi, gotong royong, dan tanggung jawab

g. Budaya senyum, sapa, salam, sopan, dan santun (5S)

h.Manajemen sekolah yang transparan dan akuntabel.

i.Tersedianya layanan teknologi informasi yang bisa diakses oleh masyarakat.

j.Lingkungan sekolah yang bersih, asri, Indah, sehat, sejuk, rindang, aman, dan nyaman

k.Terwujudnya pendidikan yang menempatkan pembentukan profil belajar Pancasila yaitu memiliki dimensi utama yaitu beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, kreatif, bergotong-royong, dan berkebhinekaan global.

Misi:

1. Mengembangkan kemampuan akademik, non akademik, dan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi.

2. Menerapkan keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creatif, Critical thinking Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill).

3. Menciptakan profil belajar yang berakhlak mulia dan rajin beribadah.

4. Menciptakan pembelajaran yang menarik dan berkarakter yang mampu memfasilitasi belajar sesuai dengan bakat dan minatnya.

5. Menerapkan pendidikan kecakapan hidup secara integratif dan tersendiri dalam rangka meningkatkan keterampilan peserta didik.

6. Menerapkan pendidikan karakter secara integratif melalui intrakurikuler dan ekstrakurikuler serta terpadu dalam pengelolaan pendidikan untuk membentuk karakter peserta didik.

7. Menerapkan sikap religius, nasionalis, mandiri gotong royong dan integritas.

8. Menjamin hak belajar setiap anak tanpa terkecuali termasuk anak yang berkebutuhan khusus (inklusi) dalam pembelajaran yang menjunjung tinggi nilai gotong royong.

9. Mengaplikasikan teknologi informasi dalam proses pembelajaran.

10. Menerapkan sistem informasi manajemen sekolah berbasis teknologi informasi.

11. Mendorong partisipasi warga sekolah untuk memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekolah yang bersih, aman,  nyaman, dan kondusif.

12. Menciptakan partisipasi aktif orang tua dan masyarakat dalam keberagaman yang mewadahi kreatifitas pelajar yang berjiwa kompetitif.

13. Membudayakan literasi sehingga terbentuk warga sekolah yang literat.